كشف موقع واينت صباح اليوم الثلاثاء بالتّعاون مع مركز حرّيّة المعلومات، عن بيانات ومعطيات تتعلّق بنتائج امتحانات الانهاء (البجروت) للمواد الالزامية والتّخصّصات في كل المناطق في البلاد في العام 2018، جاء ذلك بعد عدم نشر وزارة التربية والتعليم للبيانات الكاملة.

من المواضيع التي برزت في البيانات للمجتمع العربي، اللغة العربية والعبرية بالوحدات الالزامية الثلاث والخمس الاختيارية، كذلك اللغة الانجليزية والرّياضيات بالوحدات الثلاث والأربع والخمس وغيرها من علامات التّخصّصات بخمس وحدات.
وجاء في المعطيات مسح شامل للمدارس العربية في المجتمع العربي، ومُعدّلاتها في مختلف المواضيع، فمن هي المدارس التي تصدّرت القوائم في المجتمع العربي ومن التي تذيّلتها؟

في اللغة العربية في الثلاث وحدات، تصدّرت مدرسة البشائر في سخنين بمعدل 90.15، بينما كانت مدرسة أوريت في سخنين بأسفل القائمة بمعدل 44.82.
أما بالخمس وحدات فقد تصدّرت مدرسة القاسمي القائمة بمعدّل 94.2، مقابل مدرسة حورة التي جاءت في أسفل القائمة بمعدل 63.4.

وفي اللغة الانجليزية في الثلاث وحدات فقد تصدّرت مدرسة عرابة البطوف بمعدّل 81.27، بينما تذيّلت القائمة مدرسة مجد الكروم التكنولوجية بمعدّل 54.86.
وفي الوحدات الأربع، تصدّرت مدرسة البشائر بمعدّل 92.42، وأم بطين في أسفل القائمة بمعدل 63.16.
وفي الوحدات الخمس، فترأست القائمة مدرسة ماريوسف 96.55 في الناصرة، مقابل طوماشين في كسيفة التي جاءت بأسفل القائمة بمعدّل 68.7.

وفي موضوع اللغة العبرية في الوحدات الثلاث الالزامية، جاءت مدرسة بيت بيرل في منطقة المركز بمعدّل 92.95، بينما تذيّلت القائمة مدرسة أوريت في سخنين بمعدّل 44.82.
أما في الوحدات الخمس فتصدّرت مدرسة نوتردام القائمة بمعدّل 94.86 بينما تذيّلت مدرسة السلام في حورة النقب القائمة بمعدّل 70.79.

أما في موضوع الرّياضيات في الوحدات الثلاث فقد تصدّرت المدرسة الارثوذكسية في حيفا القائمة بمعدّل 88.75، وفي ذيل القائمة كانت المدرسة التكنولوجية في شفاعمرو 52.82.
أما في الوحدة الرابعة، فتصدّرت القائمة مدرسة عتيد الأهلية أم الفحم 88.37 مقابل مدرسة قاسم غانم في المغار في أسفل القائمة بمعدل 57.77.
أما الوحدة الخامسة فقد ترأست مدرسة نوتردام في معليا القائمة بمعدّل 92.05، وفي ذيل القائمة مدرسة اقرأ في اللقية بمعدّل 45.64.

وفي موضوع المدنيات بالوحدتين الالزاميتين تصدّرت مدرسة القاسمي في باقة الغربية بمعدل 92.87، بينما جاءت شفاعمرو التكنولوجية في آخر القائمة بمعدل 40.73.
وفي الخمس وحدات، جاءت الثانوية في كسرى سميع بالمرتبة الاولى بمعدّل 78.03، بينما عرعرة التكنولوجية في آخر القائمة بمعدّل 76.97

في موضوع البيولوجيا بالوحدات الخمس ترأست المدرسة الايطالية في حيفا بمعدّل 92.08، مقابل مدرسة أورط أبو تلول في النقب بمعدّل 58.15

وفي موضوع الدين الاسلامي بالخمس وحدات، فقد ترأست مدرسة ابن سينا القائمة بمعدّل 93.55 بينما تذيّلت مدرسة النور في حورة النقب القائمة بمعدّل 66.78.

وفي موضوع التّاريخ في الوحدتين الالزاميتين، ترأست مدرسة البشار القائمة بمعدّل 97.78، بينما جاءت عتيد-ابن الهيثم في ام الفحم بذيل القائمة بمعدّل 54.74.

وفي الوحدات الخمس، تثدّرت مدرسة القاسمي في باقة الغربية القائمة بمعدّل 97.82 بينما تذيّلت القائمة مدرسة القدس للبنات بمعدّل 58.77.

في موضوع الحاسوب، تصدّرت مدرسة راهبات ماريوسف في مدينة الناصرة في موضوع الحاسوب بالوحدات الخمس بمعدّل 95.43، بينما تذيّلت القائمة مدرسة مراح الغزلان في يافة الناصرة بمعدّل 43.

وفي موضوع الكيميا بالوحدات الخمس، تصدّرت مدرسة نوتردام في معليا القائمة بمعدّل 94.29، بالمقابل جاءت مدرسة السلام في شقيب السلام بالنقب بآخر القائمة بمعدّل 64.5.

وفي موضوع البيئة بالوحدات الخمس، جاءت مدرسة كابول الثانوية في الصّدارة بمعدّل 92.23 بينما جاءت الخوارزمي في طمرة بآخر القائمة بمعدّل 56.05.

وفي موضوع الفيزياء بالوحدات الخمس، تصدّرت مدرسة عمال دبورية القائمة بمعدّل 94.71، بينما جاءت في ذيل القائمة الاخوة بمعدّل 64.21.