مسعود غنايم :

المدرسة بالأساس مركز التربية وبناء الإنسان وتهيئته للحياة، وهكذا الجامعة. والمعلم والمربي هو الدينامو والمحرك لكل هذه العملية

عمم مكتب النائب مسعود غنايم بيانا وصلت عنه نسخة لموقع العرب وصحيفة كل العرب جاء فيه:"استضافت لجنة التربية البرلمانية عددا من مديري المدارس من مختلف أنحاء البلاد، عربا ويهودا، للتباحث في قضايا تتعلق بالتربية والتعليم في البلاد، والاستماع لرأيهم حول الإصلاحات التي ينوي وزير التربية إدخالها إلى جهاز التربية والتعليم".

واضاف البيان:" وفي مداخلته أمام مديري المدارس قال النائب عن الحركة الإسلامية مسعود غنايم (الموحدة) وعضو لجنة التربية: "إن النقاش حول امتحانات البجروت والإصلاحات التي يريد الوزير بيرون إدخالها، والنقاش حول الإصلاحات التي نفذت في التربية والتعليم "عوز لتموراه" و"أوفك حداش" يجب أن يكون على قاعدة ما هو الهدف والغاية من التربية والتعليم بالأساس، ومن هو الخريج أو الإنسان الذي نريد أن نبنيه من خلال المؤسسات التعليمية والتربوية المختلفة من الابتدائية حتى الجامعة".

بناء الإنسان 
وأضاف النائب غنايم: "المدرسة بالأساس مركز التربية وبناء الإنسان وتهيئته للحياة، وهكذا الجامعة. والمعلم والمربي هو الدينامو والمحرك لكل هذه العملية. لذلك يجب تقوية مركز المعلم من كل النواحي وإعادة الأهمية لرسالة مهنة التعليم لأنها رسالة مقدسة"، وأكد النائب غنايم أن "الامتحانات ضرورية ويجب أن تبقى، وخاصة البجروت، ولكن يجب أن نتذكر دائما ما هو الهدف وما هي الوسيلة. الامتحان هو أداة تقييم وقياس، وليس هدفا بحد ذاته. لذلك يجب عدم إغراق الطالب وخنقه تحت أكوام الامتحانات" بحسب البيان.